ӨНДІРІСТІЛІКТІ АРТТЫРУ

ЖЫЛДАМДЫҚ

Мақсат: процесті (кезең уақытын) қысқарту
  1. Процесті қадам - қадаммен суреттеңіз, компанияның қазіргі жұмысын түсіну үшін.

  2. Уақыт пен ақша жоғалтуға себепші артық әрекеттер мен кідірістерді табыңыз.

  3. Тапсырмалардың дәл уақытында орындалуы үшін тоқтаусыз жұмыс процесін реттеңіз.

Kaizen құралдарын жою, үдерістерді визуализациялау және өндірістік ағынды жеделдетуге арналған 3 күндік белсенді тренинг және мамандар көмегімен Kaizen орталығы арқылы 1 айлық ендіру.

1-күн: Карталау (Ағымдағы жағдайды талдау)

Күннің фокусы: Негізгі концепциялар, үдерістердің визуализациясы және жасырын шығындарды анықтау.  * Кіріспе блогы    * Тренингке кіріспе: мақсаттар, міндеттер.    * Kaizen құралдар үйі.    * Үдерістердің визуализациясы.    * DMAIC алгоритмі.  * Тәжірибе: Оқу    * «Өндіріс» бизнес ойыны (1-тур).  * Модуль 1: Макроталдау («Бүркіттің биігінен қарау»)    * Мини-лекция: CPC. Құру кезеңдері.    * Жаттығу: Ойынның ағымдағы жағдайы бойынша CPC құру.  * Модуль 2: Микроталдау («Құмырсқаның көзқарасы»)    * Мини-лекция: Өлшемдер және талдау құралдары.    * Ойын бойынша практикалық жаттығулар блогы:      * Хронометраж жүргізу.      * Операциялар диаграммасын толтыру.      * Операторлардың жүктемелік диаграммасын толтыру.      * Спагетти диаграммасын құру.  * Күннің қорытындысы    * Жаттығу: Ағынның КПД-ін есептеу. 

2-күн: Ағын. «Уақтылы» әдісі (Just-in-Time)

Күннің фокусы: Қолдаулы өндіріс принциптерін қолдану және мақсатты жағдайды жобалау.  * Кіріспе блогы    * Бірінші күннің рефлексиясы.  * Модуль 3: Ағынды оңтайландыру    * Мини-лекция: «8 ағын принципі».    * Жаттығу: 8 принциптерді практикада қолдану.  * Тәжірибе: Трансформация    * Ағынның 8 принциптерін қолдана отырып «Өндіріс» бизнес ойыны.  * Модуль 4: Мақсатты жағдай    * Мини-лекция: Болашақ жағдайдың CPC-і. 

3-күн: Генба және аттестация

Күннің фокусы: Нақты жағдайларда жұмыс және білімді тексеру.  * Өндіріске шығу    * Генбаға шығу.  * Модуль 5: Орнында оқыту    * Жаттығу: Оның генбада болған процеске карталауды үйрену.  * Курсты аяқтау    * Тест: Курстың материалдары бойынша білімді тексеру.    * Қорытындылау, кері байланыс жинау.

АДАМДАР

Мақсат: ҚЫЗМЕТКЕРДЕРДІҢ ҚАТЫСУ ҮЛЕСІН АРТТЫРУ

Жұмыс орындарында тазалықты, қауіпсіздікті қамтамасыз ету және қажетті заттардың қол жетімділігін қамтамасыз ету үшін 5С енгізіңіз

Бұл қызметкерлердің уақытын іздеу, артық қозғалыстар мен қажетсіз ауысуларға жұмсалуын азайтуға көмектеседі.

Қызметкерлер өздері жақсартуларды тауып, оларды компания ішінде енгізуі үшін Кайдзен-тәсілге үйретіңіз.

Регламент

1 күн 10:00-17:00

Тренингке кіріспе:

Кайдзеннің құнды соңғы өнімі - бұл бастамашылық пен қатысуға қабілетті қызметкерлер, олар өздігінен нәтиже шығарады (мерзімі-сапасы-өзіндік құны бойынша)

Іскерлік ойын: Өндіріс

Мақсат: тыңдаушылар арқылы проблемаларды шығару, олар арқылы талдау жасау, идеяларды тапсыру жүйесін ойлап табу. Проблемаларды тақтаға жинақтау. Идеяларды тапсыру жүйесі қатысу өлшеу арқылы (сауалнама). Коммуникацияларды жоспарлау. Корпоративтік тапсырмалар арқылы қатысу жоспарын ойлап табу. Мини-лекция: БҮП құралдарын түсіндіру

Практика: - учаскелерде 5С арқылы жұмыс орнын ұйымдастыру - операцияларға СОП құру - қойма үлгісінде АБС талдау

2 күн 10:00-17:00

Кіріспе: TWI жүйесі қызметкерлерді оқыту және дамыту жүйесін ұйымдастыру құралы ретінде, жүйелі қызметкерлер қатысуды қамтамасыз етеді.

Мини-лекция: жұмыс нұсқаулықтары, жұмыс әдістерін жақсарту

Ойынды пайдаланып практика: - "Жұмыс әдістері" формаларын толтыру - ойын үлгілері бойынша Жұмыс нұсқаулықтарын құру

3 күн 10:00-17:00

Кәсіпорынға шығу (гемба) дағдыларды практикада пысықтау

Пилоттық операцияны таңдау (нұсқаулықты әзірлеу) Ұсыныстар беру жүйесі (пилоттық учаскеде 5С-ты қалай ұйымдастыру идеялары)

Пилоттық команданың қатысу өлшеуі (сауалнама арқылы)

САПА

МАҚСАТ: КЕМШІЛІК ҮЛЕСІН ТӨМЕНДЕТУ

Қызметкерлерге мәселелерді бірге табуды және оларды сапа топтары арқылы шешуді үйретіңіз.

Тек қана қатені емес, оның себебін де талдаңыз — неге пайда болғанын.

Осылайша процестер тұрақтырақ бола түседі, қателер азаяды және жұмыс сапасы жоғарылайды.

Сапаны басқаруды жүйелі түсінуді қалыптастыратын үш күндік қарқынды тренинг

1-күн: Фактілер мен түпкі себептер – Сапаның негізгі құралдары

Күннің фокусы: Дәл деректерді жинауды үйрену, мәселелерді құрылымдау және фактілерді пікірлерден ажырату.

Кіріспе бөлім

  • Курстың ашылуы: мақсаттар, күтілімдер, «гемба - негізгі оқытушы» ережесі.
  • TQM дегеніміз не: сапаны бақылаудан сапаны басқаруға дейінгі эволюция.
  • PDCA циклы – TQM жүрегі.
  • Сапаның жеті құралы: шолу және PDCA-деорны.

Практика: Іскерлік ойын «Өндіріс»

  • Өндірістік желімен танысу: учаскелер (төбе, корпус, аяқтар, қанаттар/жүйрік, алдын-ала жинақтау, соңғы жинақтау, СББ).
  • 1-раунд: «3 тікұшақ, 3 ұшақ, 4 кеме» тапсырысын жинау
  • Нәтижелерді тіркеу: уақыт, ақаулар саны, аяқталмаған жұмыс.

Модуль 1: Фактілерді жинау – Бақылау парақтары және стратификация

  • Мини-дәріс: деректерді қалай және қайда жинау керек. Тек қана СББ-да жинауға қателік.
  • Ойын бойынша жаттығу:
    • Әр учаске үшін бақылау парағын әзірлеу.
    • Ақауларды учаскелер, операторлар, бұйымдардың түрлері бойынша стратификациялау.
  • Анализ: қай учаске ең көп ақау және ақаусыз өнім шығаратынын анықтау.

Модуль 2: Басымдықтарды іздеу – Парето диаграммасы

  • Мини-дәріс: 20/80 ережесі, Парето диаграммасын салу.
  • Жаттығу: 1-раундтан бақылау парақтарына негізделіп дефектілердің Парето диаграммасын салу.
  • Код: 80% жоғалтуды екі-үш түрдегі ақаулар береді (оларды ертең қарастырамыз).

Модуль 3: Түбі мәселелерді іздеу – Исикава диаграммасы («балық сүйегі»)

  • Мини-дәріс: мидың шабуылын қалай ұйымдастыру, 6М санаттары (Адам, Машина, Материал, Әдіс, Өлшем, Орта).
  • Тапсырма (топтарға бөлінген): Парето диаграммасынан алынған негізгі ақау үшін Исикава диаграммасын салу.
  • Тексеру: қазіргі кезде қандай гипотезаларды тексеру мүмкін?.

Күн қорытындылары

  • Рефлексия: фактілер болжамдардан несімен ерекшеленеді?.
  • Үй тапсырмасы: 2-раунд кезінде бір гипотезаны тексеру үшін қандай деректер жинау керегін ойлап тізімдеу (мысалы, жинау уақыты мен ақауды байланыстыру).

 

2-күн: Анализ, гипотезалар және процесс басқару

Күннің фокусы: Сандық анализ, гипотезаларды тексеру және статистикалық басқару жүйесін енгізу.

Кіріспе бөлім

  • Бірінші күннің рефлексиясы, үй тапсырмасы талқылауы.
  • Себебін тексерудің гадалама емес әдісі: PDCA циклы практикада.

Модуль 4: Таралым анализі – Гистограмма және тарқату диаграммасы

  • Мини-дәріс: гистограмма – тара…
Жазылу