ӨНДҮРҮМДҮҮЛҮКТҮ КӨТӨРҮҮ

ЫЛДАМДЫК

Максат: Процессти (Lead Time) кыскартуу
  1. Процессти кадам сайын сүрөттөп чыгыңыз, компаниянын азыркы иштөөсүн түшүнүү үчүн.

  2. Убакыт жана каражат жоготууга себепчи ашыкча аракеттерди жана кечигүүлөрдү табыңыз.

  3. Тапшырмалар өз убагында аткарылышы үчүн үзгүлтүксүз иштөө процесстерин түзүңүз.

Kaizen борборунун адистеринин жардамы менен жоготуулардын алдын алуу, процесстерди визуалдаштыруу жана өндүрүш агымын тездетүү боюнча Kaizen аспаптары боюнча үч күндүк интенсивдүү тренинг жана бир айлык ишке киргизүү.

1-күн: Карта түзүү (Учурдагы абалды талдоо)

Күндүн максаты: Негизги түшүнүктөр, процесстердин визуализациясы жана катылган жоготууларды аныктоо.  * Кириш блог    * Тренингге киришүү: максаттар, милдеттер.    * Kaizen инструменттер үйү.    * Процесстердин визуализациясы.    * DMAIC алгоритми.  * Практика: Кээренүү    * Бизнес оюну «Өндүрүш» (1-раунд).  * Модуль 1: Макро талдоо («Бүркүттүн көз карашынан»)    * Мини лекция: КПСЦ. Куроо этаптары.    * Машыгуу: Оюндун учурдагы абалы боюнча КПСЦ түзүү.  * Модуль 2: Микро талдоо («Күрүчтүн көз карашынан»)    * Мини лекция: Башчыларды өлчөө жана анализ кылуу куралдары.    * Оюн боюнча практикалык машыгуулар блогу:      * Хронометраж өткөрүү.      * Операциялык диаграмманы толтуруу.      * Операторлордун жүктөм диаграммасын толтуруу.      * Спагетти диаграммасын түзүү.  * Күндүн жыйынтыгы    * Машыгуу: Агымдын КПД эсептөө. 

2-күн: Агым. «Так өз учурунда» ыкмасы (Just-in-Time)

Күндүн максаты: Энергоөндүрүш принциптерин колдонуу жана максаттуу абалды долбоорлоо.  * Кириш блог    * Биринчи күндүн рефлексиясы.  * Модуль 3: Агымды оптималдаштыруу    * Мини лекция: «8 агым принциби».    * Машыгуу: 8 принципти иш жүзүндө колдонуна чыгуу.  * Практика: Трансформация    * «Өндүрүш» бизнес оюну 8 агым принцибин колдонуу менен.  * Модуль 4: Максаттуу абал    * Мини лекция: Акыркы абалдын КПСЦси. 

3-күн: Гемба жана аттестация

Күндүн максаты: Реалдуу шарттарда иштөө жана билимди текшерүү.  * Өндүрүшпү чыгу    * Гембага чыгу.  * Модуль 5: Жерде жакшыртуу практикасы    * Машыгуу: Гембада турган процесске карта түзүү көндүмдөрүн өнүктүрүү.  * Курсту жыйынтыктары    * Тест: Курстун материалдары боюнча билим текшерүүсү.    * Жыйынтыктоо, артка байланыш алуу.

АДАМДАР

Максат: КЫЗМАТКЕРЛЕРДИН КАТЫШУУ ҮЛҮШҮН АРТТЫРУУ

Иштеги тартипти, коопсуздукту камсыз кылуу жана керектүү нерселер жеткиликтүү болушу үчүн 5С киргизиңиз

Бул кызматкерлердин издөө, ашыкча кыймылдар жана керексиз которууларына ачык убакытын азайтууга жардам берет.

Кызматкерлер өзгөртүүлөрдү өзү аныктап, аларды компания ичинде ишке ашыруусу үчүн Кайдзен ыкмасын үйрөтүңүз.

Регламент

1 күн 10:00-17:00

Тренингге киргизүү:

Кайдзеннун кымбат баалу акыркы буюму – бул баш которуу жана катышууга жөндөмдүү кызматкерлер, алар өз алдынча натыйжа чыгарышат (мөөнөтү-сапаты-өздүк баасы боюнча)

Ишкердик ойун: Өндүрүш

Максат: угуучулар аркылуу маселелерди чыгарып, алар менен анализ жүргүзүү, идеяларды дем берүү системасын түзүү. Маселелерди тактага чогултуу. Катышууну өлчөм аркылуу идеяларды дем берүү системасы (сурамжылоо). Коммуникация планы. Корпоративдик тапшырмалар аркылуу катышуу планын түзүү. Мини-лекция: БУП инструменттеринин түшүндүрмөсү

Практика: - участоктордо 5С менен иш ордун уюштуруу - операцияларга СОП түзүү - амбар мисалында АБС талдоо

2 күн 10:00-17:00

Киришүү: компанияда кызматкерлерди окутуу жана өнүктүрүү системасын уюштуруучу курал катары TWI системасы адамдардын системалуу катышуусун камсыз кылат.

Мини-лекция: жумуш нускамалары, нускамалардагы жумуш ыкмаларын жакшыртуу

Оюн аркылуу практика: - "Жумуш ыкмалары" формаларын толтуруу - оюн мисалдары боюнча Жумуш нускамаларын түзүү

3 күн 10:00-17:00

Казынага чыгуу (гемба) практикалык көндүмдөрдү иштеп чыгуу

Пилоттук операцияны тандоо (нускамаларды иштеп чыгуу) Сунуштарды берүү системасы (пилоттук аймакта 5Сти кантип уюштуруу идеялары)

Пилоттук команданын катышууну өлчөмү (сурамжылоо аркылуу)

САПАТ

МАКСАТ: ДЕФЕКТ ПРОЦЕНТИН АЗАЙТУУ

Кызматкерлерди маселелерди чогуу табууга жана аларды сапаттык топтор аркылуу чечүүгө үйрөтүңүз.

Жөн гана катаны эмес, анын себебин — эмне үчүн пайда болгонун да талдаңыз.

Ошентип, процесстер туруктуураак болуп, каталар азыраак болот жана иштердин сапаты жогорулайт.

Сапатты башкарууну тутумдуу түшүнүүнү калыптандырган үч күндүк интенсивдүү тренинг

Күн 1: Фактылар жана себептер – Сапатты башкаруунун негизги куралдары

Күндүн басымдуу темасы: Ишенимдүү маалыматтарды топтоону үйрөнүү, көйгөйлөрдү структуралоо жана фактыларды пикирлерден ажыратуу.

Киришүү блогу

  • Курсту ачуу: максаттар, күтүү, “гемба – негизги мугалим” эрежеси.
  • TQM деген эмне: сапатты көзөмөлдөөнү жалпы сапаттык башкарууга эволюциялоо.
  • PDCA цикли – TQM'дин жүрөгү.
  • Сапаттын жети куралы: обзор жана PDCAдагы орду.

Практика: “Өндүрүш” бизнес оюну

  • Өндүрүш линиясы менен тааныштыруу: бөлүмдөр (түбү, корпусу, буттары, пышактары/канаттары, алдын ала чогултуу, акыркы чогултуу, QC).
  • 1-раунд: “3 тик учак, 3 учак, 4 кайык” буюртмасын чогултуу
  • Жыйынтыктарды каттоо: убакыт, кемчиликтердин саны, бүткөрүлбөгөн иштер.

Модул 1: Фактыларды топтоо – Контролдук барактар жана стратификация

  • Мини-лекция: кайда жана кандай маалыматтарды топтоо керек. Бир гана QC ден алынган маалыматтарды топтоо катасы.
  • Оюн боюнча машыктыруу:
    • Ар бир бөлүм үчүн контролдук баракты иштеп чыгуу.
    • Кемчиликтерді бөлүмдөргө, операторлорго, буюмдардын түрлөрүнө стратификациялоо.
  • Талдоо: кайсы бөлүм эң көп кемчиликтерди жана өңүттөрдү берет?

Модул 2: Приоритеттерди издөө – Парето диаграммасы

  • Мини-лекция: 20/80 эрежеси, Парето диаграммасын куруу.
  • Машыктыруу: 1-раунддагы контролдук барактар негизинде кемчиликтердин Парето диаграммасын куруу.
  • Жыйынтык: 2-3 түрдүн кемчиликтери 80% жоготууларды алып келет (биз аларды эртең талдайбыз).

Модул 3: Тамыр себептерди издөө – Ишикава диаграммасы («балык кылычы»)

  • Мини-лекция: мээ чабуулун уюштуруу, 6М категориялары (Адам, Машина, Материал, Метод, Ченөө, Айлана-чөйрө).
  • Машыктыруу (группаларда): Поретодан негизги кемчилик үчүн Ишикава диаграммасын куруу.
  • Текшерүү: кандай гипотезаларды бүгүнкү күндө текшере алабыз?

Күндүн жыйынтыгы

  • Рефлексия: фактылар жоромолдордон кандайча айырмаланат?
  • Үй тапшырмасы: 2-раундда кандай маалыматтарды топтоо керектигин ойлонуу бир гипотезаны текшерүү үчүн (мисалы, кемчиликтерди чогултуу убактысы менен байланышуу).

 

Күн 2: Анализ, гипотезалар жана процессти башкаруу

Күндүн басымдуу темасы: Сандоолук талдоо, гипотезаларды текшерүү жана статистикалык башкаруу системасын киргизүү.

Киришүү блогу

  • Биринчи күндүн рефлексиясы, үй тапшырмасына анализ жасоо.
  • Себепти текшерүү кантип жүзөгө ашырылат, жоромолдордон кантип алыс болуу: практикада PDCA цикли.

Модул 4: Тыкыздоонун анализи – Гистограмма жана чачырандылык диаграммасы

  • Мини-лекция: гистограмма – “сүрөтчү” азырандысын алуу. Чачырандылык диаграммасы эки өзгөрмөнүн байланыштарын текшерүү.
  • Оюнда практика (2-раунд): ал ошол эле заказды чогултуу, бирок кошумча өлчөмдөр менен.
    • Ар бир буюмду чогултуу убактысын масштабдоо (секундомер).
    • Белгисиз буюмдарга кемчиликтердин санын каттоо.
    • Кайыктар үчүн чогултуу убактысынын гистограммасин куруу.
    • Чачырандылык диаграммасын куруу “чогултуу убактысы → кемчиликтердин саны».
  • Интерпретация: байланыштар барбы? Эгерде бар болсо – кандай (оң, терс, жай)?

Модул 5: Туруктуулукту башкаруу – Шухарт контролдоо карталары

  • Мини-лекция: кокустук жана өзгөчөлүү өзгөрмө. Процесске зыян келтирүүнүн алдын алуу.
  • Практика: кайыктын кемчиликтеринин саны боюнча контролдоо картасын түзүү (саат сайын 5 кайык же раунддар менен).
  • Машыктыруу: 2-раундда “өзгөчө себептер” бар-жогун аныктоо (чектерден чыгуу, 7 чекити бар сериялар ж.б.).

Модул 6: Түзөтүүнү киргизүү – Оюнда TQMди практика

  • 3-раунд: сиз алынган маалыматтардын негизинде өзгөрүүлөрдү киргизесиз (мисалы, нуксан бар болгон бөлүмдө жетекчиликтерди өзгөртөсүз, визуалдык контролду кошосуз, операторду кайра окутасыз).
  • Дагы маалымат топтоо – ошол эле контролдук барактар.
  • 1, 2 жана 3-раунддагы жыйынтыктарды салыштыруу: кемчиликтер, убакыт, өндүрүмдүүлүк өзгөрдүбү?

Күндүн жыйынтыгы

  • Статистика эмне берди? Кандай жакшыртуулар ишке ашты, а кандай ашкан жок?
  • Гембага чыгууга даярдык: кандай маалыматтар жана куралдар чыныгы цехте талап кылынат?

 

Күн 3: Гемба – чыныгы өндүрүш жана аттестация

Күндүн басымдуу темасы: Иштеп жаткан процессте көндүмдөрдү такшалтуу, жоготууларды белгилөө, жакшыртууларды сунуштоо.

Гембага чыгуу

  • Кыскача буйрук: коопсуздук эрежелери, байкоо этикети, күндүлүк милдет.
  • Мини-группаларга бөлүнүү (3-4 адам жетектөө).

Модул 7: Накта бөлүмдө практика (гемба)

Ар бир топ гемба байкоосу үчүн бланк алат (7 аспапка ылайыкташтырылган):

  1. Контрольдук лист – бир саат ичинде көрүлгөн бардык кемчиликтерди/четтөөлөрдү каттоо.
  2. Стратификация – жумуш орындары, смендер, продукция түрлөрү боюнча.
  3. Парето диаграммасы (кайтып келгенде) – негизги проблемаларды бөлүп көрсөтүү.
  4. Ишикава диаграммасы – бир көйгөй үчүн себептик-салдардык схема куруу операторлордун катышуусунда.
  5. Гистограмма – мүмкүн болсо параметрди өлчөө (убакыт, өлчөм, температура) – маалыматтарды чогултуу.
  6. Чачырандылык диаграммасы – гипотезаны текшерүү (мисалы, “курал алмашуунун убактысын → тегизмөө»).
  7. Контролдоо картасы – бар маанилүү маалыматтарды (эгер архив болсо) процессин стабилдүүлүгүн баалоо.
  • Кошумча: PDCA циклин, стандартташтыруу жана визуалдык башкарууну байкоо.

Модул 8: Натыйжаларды иштеп чыгуу жана презентациялоо

  • Группалар талаа жагдайларын системалаштырат, диаграммаларды түзүшөт (флипчарт же ноутбук менен).
  • Ар бир топ 3 мүнөттүк сөз даярдайт:
    • Кайсы негизги көйгөй табылган.
    • Кайсы аспап аны көрүү үчүн жардам берген.
    • Жакшыртуу боюнча бир сунуш (PDCA ичиндеги иш-аракет).

Курсту аяктоо

  • Тестирлөө (20 мүнөт): 7 аспапты түшүнүүнү текшерүү, TQM принциптери, PDCA цикли.
  • Тегерек үстөл – рефлексия: эртең жумушунда кайсы аспаптарды колдонсо болот?
  • Сертификаттарды тапшыруу (көрсөтүү кайда сакталарын), пикирлешүүлөрдү чогултуу.
Катталуу